教学生如何成为一名UP主！大华中学的这门综合素质课很时髦

“苏州河几经浮沉。这条河见证了民生改善，支撑了城市发展，映射了时代变迁。可是这样一条河，却在上世纪被称为‘黑河’、‘臭河’，更是有一段从人水矛盾到人水和谐的上海故事。今天，让我为大家介绍一下苏州河水的前世今生……”

这段讲述苏州河的视频，素材精细、文案典雅，显得大气而不失人文气息，俨然如出自成熟的网络UP主。

其实，这条视频的创作者，并不是专业的网络UP主，而是来自上海市大华中学（以下简称“大华中学”）七年级学生许沁冉。

“首先，我在网上搜索了苏州河水污染的原因和治理方法，然后用三天时间构思了这个视频的框架和文案，接下来我查阅了有关的纪录片、视频、图片，并将素材导入视频剪辑软件，配上字幕并配音，用了一天时间剪完视频。”许沁冉表示，做完这条视频后，不仅她的视频剪辑技术得到了提升，她对苏州河的水污染治理也有了进一步了解。

为什么要制作这样一段视频呢？

原来，大华中学近期设计了综合素质课程《如果是我一名UP主？》，教大家如何创作视频。

“在不影响学习的情况下，通过制作视频或音频，展示自己的兴趣爱好，也是我们新时代青少年的一种‘发声’方式。只要我们的内容积极、阳光、正向，展示出我们新时代优秀青少年的良好风貌，都是很棒的作品。” 课程教师郁金霞解释了开设这门课的初衷。

郁金霞告诉同学们成为UP主的“两步走”方法：找准定位,，多实践。

她建议学生们，视频可以宣传中华民俗传统文化、热爱运动、热爱生活，良好的兴趣爱好等。“希望大家可以发挥自己的优势和特长，培养更多积极阳光的兴趣爱好。”郁金霞表示。

来源：周到上海       作者：乔一萌

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